El mandamiento del amor
Jn. 15, 9-17

Amense los unos a los otros: eso es lo que les mando

Jesús - Como el Padre me amó, así también los he amado yo: permanezcan en mi amor. Si cumplen mis mandamientos, permanecerán en mi amor, como yo he cumplido los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor.

Jesús - Les he dicho todas estas cosas para que mi alegría esté en ustedes y su alegría sea completa.

Jesús - Este es mi mandamiento: que se amen unos a otros como yo los he amado. No hay amor más grande que dar la vida por sus amigos, y son ustedes mis amigos, si cumplen lo que les mando.

Jesús - Ya no les llamo servidores, porque un servidor no sabe lo que hace su patrón. Los llamo amigos, porque les he dado a conocer todo lo que aprendí de mi Padre. Ustedes no me eligieron a mí; he sido yo quien los eligió a ustedes y los preparé para que vayan y den fruto, y ese fruto permanezca. Así es como el Padre les concederá todo lo que le pidan en mi Nombre. Amense los unos a los otros: esto es lo que les mando.

1•• Realizar la dramatización del relato. Este texto es un monólogo de Jesús, por lo cual la representación será corta. Los títulos de cada escena se pueden leer o no.

2•• Organizar a los participantes en grupos de tres o cuatro personas. El animador introduce y ubica el texto. En los grupitos, conversar informalmente, durante cinco minutos, a partir de la pregunta:

- ¿Qué situaciones y palabras del relato me impactaron (o recuerdo) más? ¿Por qué?

3•• El animador/catequista/sacerdote que está coordinando el trabajo grupal propone estas otras consignas a los grupos:

- Entre todos los participantes del grupo reconstruir el texto (volver a contarlo, intentando recuperar todos los detalles)

- ¿De qué habla Jesús?

- ¿ Qué significa "permanecer en el amor"?

- ¿Cómo vivió Jesús el mandamiento del amor (recordar textos que nos muestren a Jesús amando a los demás) ? ¿Cómo amaba Jesús en concreto?

- ¿Qué nos enseña el relato?

4•• El animador invita a poner en común lo conversado en cada grupo. Centrar la reflexión en descubrir que vivir el amor es lo más importante que Dios nos pide. ¿A qué nos compromete, en la vida de todos los días, amar com Jesús nos amó? (mencionar ejemplos concretos).

5•• El animador invita a cada participante a decir en voz alta algo que se haya aprendido en este relato:

- Apliquemos a nuestra vida cotidiana el mensaje del texto.

6•• El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Amar a los demás es cumplir la voluntad de Dios.

- Ayúdanos a amar de verdad…

7•• Oración final.

1•• Realizar la dramatización.

2•• Reconstruir el relato, con los niños, a partir de las preguntas:

- ¿Qué acabamos de escuchar? ¿Qué sucede en el relato?

3•• Centrar la reflexión en descubrir que Jesús nos pide que nos amemos como El nos amó.

- ¿Qué dice Jesús sobre el amor?

- ¿Cómo amó Jesús? Mencionemos gestos de la vida de Jesús que nos muestren cómo amaba.

- ¿Qué significa amar a todos como Jesús nos amó a nosotros?

- ¿Qué aprendemos en este relato? Para ser discípulos de Jesús, ¿qué nos enseña este texto?

El animador invita a poner en común la reflexión de cada uno de los niños. Va animando para que hablen en voz alta, a medida que los niños comparten sus respuestas los va orientando para aprender que lo primero en la vida es amar a los demás. Intentar orientar hacia propuestas concretas.

4•• El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Nos pides que amemos a todos como nos Tú nos amas.

- Danos fuerzas para amar…

5•• Al terminar podemos repartir entre los niños esta pequeña oración que habremos fotocopiado previamente.