Cuerpo y Sangre de Jesús
Jn. 6, 51-59

Enviar a sus amigos

Mi carne es comida auténtica y mi sangre es verdadera bebida, para la vida eterna.

Relator - Jesús les dijo a los judíos:

Jesús - «Yo soy el pan vivo que baja del cielo. El que coma este pan va a vivir para siempre; y el pan que yo les voy a dar es mi propia carne, para la Vida del mundo.»

Comer mi carne y tomar mi sangre, da vida eterna

Relator - Entonces los judíos se peleaban entre ellos y decían:

Judíos - «¡¿Pero cómo puede ser?! ¿¡Nos va a dar de comer su propia carne?!»

Relator - Jesús les contestó:

Jesús - «Sí, señor: yo les aseguro que si no comen la carne y no se toman la sangre del Hijo del hombre, ustedes no van a tener vida. Porque el que mastica mi carne y toma mi sangre, ese tiene vida eterna, y al final a ese yo lo voy a resucitar.

Porque mi carne es auténtica comida y mi sangre verdadera bebida. El que mastica mi carne y toma mi sangre se queda conmigo y yo con él.

Yo tengo la vida de Dios, y se la doy a ustedes, si comen mi carne, el pan del cielo

Jesús - Lo mismo que el Padre que está vivo me mandó a mi y por El yo estoy vivo, así también el que me come vivirá por mí.

Este es el pan que viene del cielo; y no es como el que comieron sus padres [en el desierto durante el éxodo de Egipto] y se murieron igual. No, el que come este pan, va a vivir para siempre.»

1•• Realizar la dramatización. El texto es corto, ayudaría que los participantes pudieran tener una copia del texto en sus manos.

2•• Organizar a los participantes en grupos de tres o cuatro personas. El animador introduce y ubica el texto, explicando las características de la Fiesta del Cuerpo y Sangre de Cristo. Sería importante una breve explicación en torno al Exodo y el don del maná, pues hacia el final del texto se hace referencia a esto. En los grupitos, conversar informalmente, durante cinco minutos, a partir de las preguntas:

- ¿Qué palabras nos ha dicho Jesús hoy? ¿Qué significa el Cuerpo de Cristo, la Eucaristía, en nuestras vidas?

3•• El animador/catequista/sacerdote que está coordinando el trabajo grupal propone estas otras consignas a los grupos:

- Entre todos los participantes del grupo reconstruir el texto (volver a contarlo, intentando recuperar todos los detalles)

- ¿Cómo es el diálogo que se establece entre los judíos y Jesús?

- ¿Qué enseñanza podemos extraer del texto de hoy?

- Jesús nos hace participar de la vida de Dios a través de la Eucaristía, ¿a qué nos compromete esto?

- La Eucaristía nos da fuerzas para vivir como discípulos de Jesús, ¿Cómo construir la vida que Dios quiere para todos?

4•• El animador invita a poner en común la reflexión de cada grupo. Centrar la reflexión en la idea "Jesús nos da su Cuerpo para alimentar nuestra fe y nuestro compromiso de vida".

5•• El animador invita a cada participante a decir en voz alta algo que se haya aprendido en este relato:

- Compartamos los compromisos a los que nos anima el recibir el Cuerpo de Jesús como alimento para nuestra vida.

6•• El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Jesús quiere ofrecer su Cuerpo para que nuestra fe crezca y de frutos…

- Que tu alimento, Señor, nos haga crecer en la fe y nos impulse a vivirla …

7•• Oración final.

1•• Realizar la dramatización.

2•• Reconstruir el relato, con los niños, a partir de las preguntas:

- ¿Qué acabamos de escuchar?

- ¿De qué nos habla Jesús en sus palabras? ¿Qué nos enseña el texto del evangelio sobre la Eucaristía? (A partir de los recuerdos de los niños el catequista/animador va reconstruyendo el texto, presentando la Eucaristía como alimento para la fe y don de Dios para la vida).

3•• Centrar la reflexión en el regalo que nos hace Jesús, al ofrecernos alimentar nuestra fe a través de la Eucaristía.

- Jesús quiere que vivamos como discípulos fieles, por eso, para darnos fuerzas, nos ofrece la Eucaristía, para alimentar nuestra fe. ¿Por qué es necesario alimentar la fe en nuestro corazón?

(Comparar con la necesidad de alimento que tienen los seres vivos para desarrollarse y crecer).

El animador invita a poner en común la reflexión de cada uno de los niños. Va animando para que hablen en voz alta, a medida que los niños comparten sus respuestas va orientando para explicar la Eucaristía con palabras sencillas .

4•• El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Jesús nos acompaña siempre y nos cuida en todo momento,

- Ayúdanos a preparar el corazón para recibir tu alimento, Señor…

5•• Al terminar podemos repartir entre los niños esta pequeña oración que habremos fotocopiado previamente.