La conversión de Zaqueo
Lc. 19, 1-10

¡Hoy ha llegado la salvación a esta casa!

Relator - [Cuando ya se acercaba a Jerusalén ,] Jesús entró a Jericó y cruzaba la ciudad. Allí vivía un hombre muy rico llamado Zaqueo, que era jefe de cobradores de impuestos. Zaqueo quería ver quién era Jesús, pero no podía ver nada, porque era petiso y había mucha gente. Por eso, corrió más adelante, por donde iba a pasar Jesús y se subió a un árbol para poder verlo.

Relator - Cuando Jesús llegó al lugar, miró para arriba y le dijo:

Jesús - Zaqueo, baja rápido, porque hoy tengo que ir a tu casa a visitarte.

Relator - Y Zaqueo se bajó en seguida y lo recibió en su casa muy contento.

Al ver esto, todos criticaban y decían:

Gente - Justo se fue a alojar en la casa de un pecador [,de un corrupto]

Relator - Zaqueo, por su parte, le dijo a Jesús, muy convencido:

Zaqueo - Mira, Señor, la mitad de toda la plata que tengo se la voy a dar a los pobres, y si estafé a alguien [en las cobranzas], se lo voy a devolver multiplicado por cuatro.

Relator - Entonces Jesús le dijo:

Jesús - Hoy sí que llegó la salvación a esta casa, porque al fin y al cabo, también este hombre es un descendiente de Abraham, y el Hijo del hombre [-que soy yo-] vino a buscar y a salvar a los que estaban perdidos.

1•• Realizar la dramatización. La escena es excelente para representar, presenta diálogos cortos y mucho movimiento. Realizar la selección de los personajes (relator, Jesús, Zaqueo y gente) y no olvidar un par de prácticas previas. Para hacer más atractiva la dramatización se puede armar una sencilla escenografía que ayude a ver la actitud de Zaqueo, su esfuerzo y disposición para encontrarse "cara a cara" con Jesús. Los títulos de cada escena se pueden leer o no.

2•• Organizar a los participantes en grupos de tres o cuatro personas. El animador introduce y ubica el texto. En los grupitos, conversar informalmente, durante cinco minutos, a partir de la pregunta:

- ¿Qué palabras/hechos del relato me impactaron (o recuerdo) más? ¿Por qué?

3•• El animador/catequista/sacerdote que está coordinando el trabajo grupal propone estas otras consignas a los grupos:

- Entre todos los participantes del grupo reconstruir el texto (volver a contarlo, intentando recuperar todos los detalles)

- ¿Hacia dónde iba Jesús? ¿En qué ciudad sucede este relato?

- ¿Quién era Zaqueo? ¿Qué sucedía con los recaudadores de impuestos en los tiempos de Jesús? ¿Recuerdan algún otro recaudador nombrado en los evangelios…?

- ¿Qué hace Zaqueo para poder ver a Jesús?

- ¿Qué le dice Jesús? ¿Cómo reacciona Zaqueo? ¿Cómo reacciona la gente que observa?

- ¿Qué dice Zaqueo como signo de su cambio de vida? ¿A qué se compromete?

- ¿Qué dice Jesús?

- ¿Qué nos enseña el relato?

4•• El animador invita a poner en común la reflexión de cada grupo. Centrar la reflexión en aprender que la conversión es sincera si se vive con gestos y actitudes nuevas.

5•• El animador invita a cada participante a decir en voz alta algo que se haya aprendido en este relato:

- Apliquemos a nuestra vida cotidiana el mensaje del texto.

6•• El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- El cambio de vida que Dios quiere es un cambio de corazón que se demuestre en obras concretas de solidaridad.

- Ayúdanos a cambiar de vida...

7•• Oración final.

1•• Realizar la dramatización.

2•• Reconstruir el relato, con los niños, a partir de las preguntas:

- ¿Qué acabamos de escuchar? ¿Qué enseña Jesús en este relato?

3•• Centrar la reflexión en aprender que podemos cambiar, como Zaqueo, si aprendemos a vivir como Jesús enseña.

- ¿Quién se encuentra con Jesús? ¿Qué esfuerzos hace para verlo? ¿Qué trabajo tenía este hombre? ¿Cómo lo consideraba la gente? (explicar qué pasaba con los recaudadores de impuestos en los tiempos de Jesús)

- ¿Qué dice Jesús al verlo?

- ¿Cómo reacciona Zaqueo al saber que Jesús compartiría su hogar? ¿Cómo reacciona la gente?

- ¿Qué aprendemos en este relato?

El animador invita a poner en común la reflexión de cada uno de los niños. Va animando para que hablen en voz alta, a medida que los niños comparten sus respuestas los va orientando para aprender que Dios quiere un cambio sincero y de corazón de todos nosotros. Intentar orientar hacia propuestas concretas.

4•• El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Para cambiar de verdad hay que tener gestos concretos.

- Señor, enséñanos a cambiar como Zaqueo…

5•• Al terminar podemos repartir entre los niños esta pequeña oración que habremos fotocopiado previamente.