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Emaús
- Itinerario Catequístico para comunidades
juveniles
Parte I:
Iniciación en la vida comunitaria
Encuentro
1. Iba con ellos.
Iniciación
del proceso de educación en la fe.
por Pablo
Garegnani
Iniciada ya la
etapa de nucleación, se reúne
a los jóvenes para el primer encuentro
formal que pondrá en marcha el itinerario
de formación en la fe.
Este primer encuentro
tiene por objeto explicitar la propuesta
de iniciar, en comunidad, un proceso de
educación en la fe. Es importante
que la propuesta sea clara, para que los
jóvenes sepan por qué y para
qué se reúnen, aún
cuando la misma marcha del grupo irá
fijando otros objetivos y actividades que
surgirán de la experiencia de encuentro.
Para iniciar
la marcha de esta comunidad juvenil, se
propone el pasaje de los Discípulos
de Emaús:
Lc 24, 13-35
Desarrollo del
encuentro
Si ya se ha desarrollado
algún encuentro no formal y los integrantes
del grupo se conocen se pueden comenzar
recordando los nombres de los jóvenes
presentes. De lo contrario podría
utilizarse alguna dinámica de
presentación. En ese caso te
proponemos "La Telaraña" (Cedepo.-
Técnicas participativas para la educación
popular.- Ed. Humanitas).
La misma consiste
en formar una tela de araña que simbolizará
la relación que los miembros del
grupo irán construyendo en el proceso
de formación comunitaria.
Para realizar
la dinámica se necesita un ovillo
de lana medianamente grande.
El animador toma
la punta del ovillo enroscándola
en su mano y se presenta a los demás
diciendo su nombre, edad, etc. Seguidamente
tira el ovillo (siempre sujetando la punta
en su mano) a uno de los participantes quien
deberá hacer lo mismo y así,
sucesivamente, hasta que todos los jóvenes
se hayan presentado. Es importante recordar
de quién se recibió el ovillo
ya que al formarse la telaraña se
iniciará el proceso inverso: el último
que recibió el ovillo dirá
en voz alta el nombre de la persona que
lo precedió en la presentación
y así hasta terminar en el animador.
Luego el animador
- catequista puede iniciar un diálogo
con los participantes ayudado por las siguientes
preguntas:
¿Qué
los llevó a aceptar la propuesta
de formar un grupo juvenil?
¿Qué
es lo que han venido a buscar? ¿Qué
esperan recibir?
¿Qué
pueden aportar a esta comunidad?
A continuación,
el catequista propone la lectura
de los Discípulos de Emaús
e invita a los jóvenes a contestar:
¿Qué
dice el texto?
¿Qué
me dice en relación al tema que
estamos pensando (inicio de la vida comunitaria
a partir de un proceso, itinerario de
formación en la fe)?
¿Qué
me invita a hacer?
Plenario.
Aporte del
catequista.
Ciertamente,
este pasaje ha dejado a la Iglesia muchas
enseñanzas. Nosotros tomaremos aquella
que nos sirva para expresar la importancia
de comenzar un camino de vida comunitaria.
La búsqueda
del sentido de la vida es algo que moviliza
a toda persona; su encuentro plenifica a
la misma permitiendo su realización.
Lo contrario ocurre cuando no se haya un
"para qué vivir": sobreviene la angustia,
el dolor, la frustración... Esto
es lo que ocurría con los discípulos
de Emaús: ellos habían encontrado
en Jesús a aquel líder que
los liberaría del yugo romano y devolvería
a Israel su dignidad... pero habían
fracasado; el Maestro estaba muerto y el
desconsuelo los hace volver derrotados a
su pueblo. No comprendían todavía
que la verdadera liberación pasaba
por otro lado...
Cristo camina
a su lado. No lo hace detrás ni adelante.
Simplemente lo hace a su lado. San Lucas
nos enseña con esto que Jesús
conoce lo que nos pasa, sabe de nuestras
angustias y también de nuestros anhelos.
Muchas veces, el sufrimiento no nos deja
ver con claridad: "Había algo en
sus ojos que impedía reconocerlo".
¡Cuántas veces pasa Cristo a
nuestro lado y no somos capaces de verlo!
Es la Palabra
liberadora la que nos da las pistas suficientes
para poder encontrarnos "cara a cara" con
quien da sentido a nuestra vida. Es la Palabra
la que nos marca el camino, nos da seguridad
y en medio de la oscuridad nos hace decir:
"Quédate con nosotros".
"Jesús
entró". San Lucas no habla de un
lugar físico. Cristo entra en el
corazón de los discípulos.
O bien, Él llama a la puerta y ellos
lo dejan entrar.
Es al partir
el pan cuando lo reconocen. Es en el gesto
familiar, tantas veces repetido, tantas
veces celebrado, en el que los discípulos
reconocen su presencia.
La vida comunitaria
es camino, no un simple camino de tránsito
ligero. Es un camino de vaivenes, de terrenos
escarpados, piedras y espinas. Pero también
es camino liberador. De encuentro profundo
porque es búsqueda, búsqueda
de sentido. Y, ¿dónde encontrar
el sentido? En la Palabra y en la Fracción
del Pan. Allí está el Señor,
allí somos capaces de reconocerlo.
Los discípulos
de Emaús se habían alejado
de la experiencia comunitaria. Y mientras
ellos volvían a su pueblo llenos
de angustia, el Señor se revelaba,
resucitado, a la Iglesia ("los once y los
que estaban con ellos"). Es a partir del
encuentro con la Palabra que comienza a
"arder su corazón" y es en la Eucaristía
donde plenamente el Señor, "Pan vivo
y entregado a los hombres" se hace presente.
La vida comunitaria
es esto: un camino que tiende al encuentro
con el Señor y que nos hace poner
permanentemente en camino para anunciar
la verdad que libera y que "quema por dentro".
Profundización,
respuesta y compromiso
El animador -
catequista entrega la Carta Nº 1: "Iba
con ellos" y propone escuchar la canción
"Este camino", de Daniel Poli (del casete
"Juntos en concierto" con Luis Enrique Ascoy).
En el caso de no disponer de la cinta o
no saber cantarla puede leerse o bien reemplazarse
por otra canción de similar contenido.
Mientras se escucha
la canción, el animador puede ir
"vistiendo" una mesa pequeña con
un poncho, mantel o "tapete". Sobre ella
colocará el Libro de la Palabra,
un cirio encendido y una cartulina en forma
de huella por cada participante (en ésta
puede figurar el nombre del grupo, si es
que ya lo tiene).
Después
de escuchar la canción se dialoga
brevemente sobre su contenido relacionándolo
con el sentido de la vida comunitaria.
Se pide a los
participantes que, debajo del nombre del
grupo, anoten los nombres de todos los integrantes
y sobre el reverso, contesten las siguientes
preguntas:
¿Por
qué comenzamos a transitar juntos
este camino?
¿Podemos
tropezar en nuestro peregrinar? ¿Cómo?
¿Por qué?
¿Qué
significa que este camino se hace "paso
a paso"?
¿Quién
da seguridad a nuestro caminar?
Somos peregrinos,
¿cuál les parece que es nuestra
meta?
Al inicio
de la reunión se preguntó
qué podemos aportar. A la luz de
todo lo reflexionado, ¿podrías
responder nuevamente esa pregunta?
Plenario.
Oración
final
El animador pide
a los jóvenes que pongan su "huella"
sobre el tapete. Luego coloca en derredor,
pequeños carteles con las siguientes
frases:
"Iba con ellos"
"Les explicó
las Escrituras"
"Quédate
con nosotros"
"Lo reconocieron
al Partir el pan"
"¿No
ardía acaso nuestro corazón?"
"Se pusieron
en camino"
Se invita a los
jóvenes a leer las frases y elegir
una de ellas. Con la frase elegida, cada
uno dirá una oración espontánea
que podrá ser de petición
o acción de gracias.
Concluyen el
encuentro elevando todas las oraciones con
el "Padre nuestro".
Anexo
(en el archivo
pdf se incluyen los acordes de guitarra
de la canción)
Este camino (Daniel
Poli)
Será por
eso que estamos juntos en este camino.
Este camino,
senda de luz, tesoro escondido
imposible
es resistirse después de haberlo
conocido
y no es
que nunca tropecemos ya lo sabemos bien
mi amigo.
Este camino se
hace paso a paso, despacio y tranquilo
piedra
sobre piedra, pero seguros y decididos
y nadie
ya podrá movernos: Dios es roca firme,
mi amigo.
Este camino te
hace un eterno peregrino
la vista
hacia adelante, mirar para atrás
es tiempo perdido
la mano
puesta está en el arado,
es tiempo
de siembra, mi amigo.
Este camino te
da una razón, a la vida un sentido
todo está
tan claro en medio de un mundo confundido
si nos
dicen "locos" por ser felices:
bienvenido
al manicomio, mi amigo.
Carta 1

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los archivos de Emaús se ofrecen
en formato pdf,
que mantiene el diseño original y
asegura una excelente calidad de impresión.
Puede
grabar el Encuentro y Carta Emaús-1
haciendo click
en el link correspondiente ubicado en la
columna de la izquierda
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